以成长为话题作文
宁琪老师说：
我们每个人身上都有很多精彩的故事：一次难忘的阅读经历，一段温馨的真情体验，一个意外带来的启示……这些故事让我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也有过遇到问题时的困惑不解……无论是酸甜苦辣，都会让我们慢慢成长。回顾自己的成长经历，写一写成长过程中发生的让你印象深刻的一件事。
· 第一步：审题
本次习作要求写一个令你印象深刻的关于“成长”的故事，我们应该注意到“成长”是一种变化，是—个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从不会到会，从不懂到懂，从没感受到感受深刻等等，我们在写作文时一定要注意这种变化。
· 第二步：选材
1、品德方面的成长：会帮助同学了、为父母做事了、能恪守诺言、坚持原则 ……
2、学习方面的成长：能坚持不懈了、自己的难题自己解决、能主动探索知识了、能体会到大人的苦心了、知道细心的重要……
3、能力方面的成长：学会了一项技能、能自己独自回家了、会开展小队活动了、会为大家服务了、能耐心做事情……
4、友情方面的成长：会解决同学矛盾、会真心对待朋友、学会了谦让……
5、在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发、摩擦中懂得谅解、矛盾中得到教训、后悔中得到成长……
· 第三步：构思
我们在这里简要列出作文提纲。开头：开篇点题，总起全文，引出“成长”话题。（略）中间：叙述事情，写清经过。把成长中最难忘（快乐、悲伤、逗笑……）的事写下来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。写事也离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真。（详）
结尾：呼应开头，启迪人生。写写这件事给你带来成长上的感受和变化。（略）
· 第四步：表达
题目：《成长的滋味》、《成长的故事》、《成长中的一件事》、《品味成长》、《成长快乐》、《成长的烦恼》、《成长的色彩》、《_____伴我成长》、《那一刻，我长大了》
好开头：
①时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
②打开我成长的档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。最让我记忆犹新的那就是我钢琴过了十级的时刻。③“嚓，嚓，嚓。”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前，正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事……④每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。⑤成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。好结尾：①是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们日趋成熟，走向未来。②回忆着那点点滴滴的小事，竟涌起了一阵阵的甜蜜，我的成长之路还在继续，成长故事也仍在发生，让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事。③成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去到现在，都是我最美好的回忆……④成长就像一列火车，它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对，当你经过美丽的田野与翠绿的草原时，你一定会有收获。⑤有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒的。人需要成熟，人也需要成长，这烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
以下提供了以“成长”为话题的相关例文，供大家参考！
参考例文一
成长的故事在不知不觉中，我长大了。我的童年是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢。而二年级时候发生的一件事，至今我还记忆犹新。
那一天，我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。我走进少年宫的时候，信心十足地对自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前，监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”铃声一响，我就开始认真地答题了，我小心翼翼，生怕出错。
时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！下课了，我慢慢地往家走，真是“乘兴而来，败兴而归”。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。哪知妈妈却说：“考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混乱交通或混乱考场呢？”我想通了，老师没错，是我违反了规则。
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我要时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
参考例文二
成长中的一件事漫步在记忆的沙滩，拾起一个个记忆的彩贝，让我想起成长中一件不光彩的往事。
暑假里，韵韵经常到我家玩。有一次，我的钢笔丢了，怎么找也找不着，我便开始怀疑是韵韵拿了我的钢笔，我非常生气，一连两天都没和她说话，韵韵也感觉到我有些不对劲，就找我说：＂你怎么样了？最近两天是不是发生了什么事？＂韵韵摇摇我的胳膊，担心地追问。我没有理会她，心想：还问怎么了，我看你比谁都清楚！韵韵见我没理她，又上前拍了拍我的肩膀，水灵灵的大眼睛里充满了委屈，说：＂是不是我哪里做得不好，惹你生气了？＂我气愤地说：＂我的钢笔怎么不见了？是不是你拿的？＂韵韵听了，更委屈了：＂没有啊，我绝对没有拿你的钢笔啊！前天我只是稍微看了看，没拿你的钢笔！＂
我把眉毛往上一扬，狠狠地丢下三个字：＂我不信！＂转身就走。
第二天，韵韵把我叫了出来，塞给我一个盒子，我感到莫名其妙，打开一看，是一支新钢笔，我故作冷淡地说：＂给我这个干嘛呀？＂
韵韵说：＂你认为你的钢笔是我拿的，我也没法证明我是清白的，所以我就给你新买一支钢笔。＂我听了，心里有点儿感动，可还是说：＂这不是我原先的钢笔，我不要。＂
一阵风吹来，叶子纷纷落下，打在韵韵的身上。我明显感觉到她的难过，心里也不禁问起自己：“你真的愿意为了一支钢笔而失去一个好朋友吗？”
回家整理书桌时，那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来，天哪，是我误会了韵韵，我给她带来了多大的委屈呀！我太鲁莽了，我竟然随随便便怀疑我的好朋友，我感到无地自容，对韵韵充满了十二分的歉意！
我马上找到韵韵说明了情况：＂对不起！是我误会了你，希望你能够原谅我，我们还能做好朋友吗？＂
韵韵莞尔一笑：＂没关系，找到就好，谁都会犯错误。＂
我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去。
光阴似箭，几年过去了，每当我想到这件事,我都会后悔不已。但这也使我成长了，让我学会了做事不要鲁莽，不要轻易怀疑自己的好朋友，让我收获最大的是学会信任。
参考例文三
品味成长“人非圣贤，孰能无过。”每个人都会犯错，就算是圣人也难免会犯错，错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。在我的记忆中，有一件事一直难以忘记。周末的一天，爸爸妈妈都出去了，只剩我和妹妹在家看门，我们觉得无聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戏，我来摸，妹妹来藏。我们正玩得起劲，只听见“咚”的一声，我把妈妈最爱的花瓶打碎了。我害怕极了，就在这时，外面下起了倾盆大雨，风呼呼地刮着，我仿佛看到妈妈回来时生气的样子，心想：这下惨了，我要被妈妈骂了，怎样办才能不被妈妈发现呢？有了！我可以说是风刮倒的，这样我就不用被骂了。我为自己的聪明暗自得意。爸爸妈妈回来了，妈妈看到花瓶被打碎了，便问：“花瓶是谁摔碎的？”我吞吞吐吐地说：“是风刮倒的。”我生怕被妈妈发现是我把花瓶打碎的，但妈妈什么没说就走了。回到卧室，我一直感到忐忑不安，想起妈妈经常教育我要做一个诚实的孩子，我决定跟妈妈说实话：“妈妈，是我把花瓶打碎了，我骗了你，对不起。”说完，我的心里仿佛一块大石头落了地，便耐心地等待“暴风雨”的降临。谁知妈妈听后，却摸着我的头说：“孩子，你知道错了就好，错误不可怕，可怕的是不能正确地对待错误。”听了这些话，我更加惭愧了：我是男子汉，应该勇于承担自己的错误。经过这件事，我明白了：犯错并不可怕，只要你能正确地认识到自己的错误并改正它，我们就会从中感受到成长的好处。
参考例文四
成长的滋味在我的成长中发生了许多事，它们就像一道道五彩缤纷的彩虹。有的让我快乐，有的让我伤心，有的让我恼怒，有的让我烦恼。它们把我的成长染得五光十色，绚丽多彩，但最让我难忘的，却是那件事。
这天中午，我在教室里写作业。写了好一会儿，我把作业写完了，把其中一项英语作业拿给老师批改，老师一边继续改着别人的作业，一边接过我的作业。改到一半，忽然老师问我：“‘U’的底下有没有要写出头的一小竖？”我被老师这样一问，愣住了，有些不好意思地回答：“这……这我忘记了。”没成想老师却说：“我也有些不记得了，这好像在四年级的书上有提到过，我们现在只是三年级，你去问四年级的同学或老师借一本英语书来看看吧。”
啊！我吃了一惊，我天生就害羞，不敢和不认识的人玩耍或交流，现在却要我去别班向不认识的人借书，真让我为难！但是，为了弄清楚，我还是去了四年级在的三楼。我在三楼左转转，右走走，就是不知该问还是不该问。想了好久，我终于决定去问问看。于是，我走进一个班，有礼貌地问：“老师，您好，请问能借一本英语书给我看看吗？”“可以啊！”那位老师爽快地答应了。于是，我成功地看到了英语书，并了解到了答案。
看完英语书，我就急匆匆地回到了自己班级，告诉了老师这个答案，心想：刚才真是吓死我了，不过，现在感觉借书也没有那么难了嘛！
自从这件事后，我开始变得自信了，上台表演时也没那么紧张了。我要谢谢您，老师！是您给了我一个锻炼的机会，让我感受到成长的快乐滋味。
END
