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散文随笔
本期作者：历史的天空
本期制作：泠盻
想起董老师
文:历史的天空
小乔的童音好听，初学说话就吐字清晰，语调慢悠悠，不慌不急，憨憨的京腔儿夹杂着浓浓的奶味儿，让人忍俊不禁。当今社会竞争激烈，小乔不能输在起跑线上。咿呀学语的时候，数字图就挂在了墙上，经常会抱起她读上几遍·。功夫不负小乔，两岁多就会数到一百了。跟妈妈远程视频的时候，还不忘小小地表现一下，妈妈自然欢喜的不得了，毫不吝啬赞美之词，直至“弹尽粮绝”。瞬间，站在一旁的姥爷数万个细胞落地。
一缕清风穿过客厅，墙上的数字图摇曳着，蓦然看到七十年代老家学校的黑板，蓦然看到在教室里追逐打闹孩童，蓦然看到了董老师。
我一年级的老师姓刘，是个四十多岁的壮汉，扫盲班毕业，长期从事生产劳动。不知何种状况，他像“金子”一样被村干部从庄稼地里挖掘了出来，新入学的孩子们被这位刘老师辛勤栽培了一年。到了期末考试，刘老师自知学生的成绩会很糟，他便“法外施恩”，允许开卷考试。还不忘“关照”成绩最差的几位同学，“通报”他们第几题在书的第几页。当然，我也受到了“关照”，只可惜我对数字总是不太敏感，辜负了老师的期许，语文、算术均未超过50分。拿着考卷回家，父亲还算宽容，只是用雷达一样的目光扫了我几下，没动用“家法”，很庆幸，也很意外。
第二年，村里再没有难为这位敦厚的“刘老师”，他又回到了他热爱的田间地头。取而代之的是一位三十岁上下的女老师。新老师姓董，和丈夫同是教师。
董老师性情温和，身材高挑，面如白玉，衣着得体，一个十足的丽人。课堂上她循循善诱，耐心教导，同学们的成绩都渐入佳境。大家都喜欢和她一起玩儿。课间她和女孩子们玩儿夹包，看男孩子们翻跟头，组织同学们玩儿丢手绢··········。只要有她在，大家就很快乐很融洽。随着时间的推移，我们逐渐对她有了依赖，像孩子依赖母亲。
上午十点多，太阳开启了烘烤模式，我和小乔躲在十九楼不敢出去，毕竟这是三伏天，足够的敬畏是必要的。小乔在客厅百无聊赖地看着动画片，她不时走到阳台，看看马路上行驶的汽车。我知道她渴望出去找小朋友。为了缓解气氛，我把她抱到数字图前，小乔机械地数着图上的数字，“···············97、98、99·········，姥爷，这个叫什么”。
“100，记住了吗？这个数字念100”。
这个数字念100···········。 水泥黑板前，董老师只写了一遍我就记住了。这是我第二个一年级，董老师讲的课使我茅塞顿开，终于明白了数字之间的关系。一通百通，新到手的语文，算数我早早就学完了。为了显示自己突出的能力，几个晚上时间，我写完了两本书上的全部作业。以后董老师再留作业，只需把作业本交上去就行了。后来，董老师虽然肯定了我的学习精神，但每天的作业还是要和同学们一起写的。不过，这一举动确实引起了董老师的注意，很快，我当上了班长。很快，教室的钥匙挂在了我的脖子上，又很快，我像董老师那样给同学们判作业了。想想，那是何其荣耀！又是何等的自豪！
六、七十年代出生的孩子多，学校的教室几经扩大，还是不够用，低年级班只好辗转到其他地方上课，我们二年级也成了“游击小队”。那时候学的是《三大纪律八项注意》，不拿群众一针一线。唱的是《学习雷锋好榜样》，要做好人好事，捡到东西要上交。曾经一个学习差的宝同学，硬是把自己的橡皮故意丢在地上，然后再交给老师，为的就是能得到老师的一句表扬。但是，董老师何等聪明，很快识破了宝同学的小伎俩，因为橡皮上隐约有他的名字。董老师故意问大家，是谁丢了橡皮，包括宝同学在内都否认，最后，董老师征求同学们的意见，一致同意把这块橡皮奖励给了宝同学，还将擦黑板的事情交给了他。自此，宝同学每天都积极地完成任务，还帮助同学打水、扫地···········，反正宝同学有的是力气。
虽然年龄小，但只要是董老师说的，那绝对是正确，董老师交给的任务，那一定会完成的。董老师的形象，那也是不容诋毁的。
特别时期，初高中的hong卫兵们整天搞大批判，大游行。在他们眼里，每个人都可以成为批判的对象，我三哥就是其中一位。
一天晚饭后，我们又说起了董老师，三哥说董老师穿的洋里洋气，哪天给她开个批斗会，看她还神气不？我立刻跟他争辩了起来，只因语言能力差，最后气的大哭起来，在我心里，董老师是圣洁的化身，不容许任何人玷污和侵犯。最后，还是父亲一声吼，才终止了我们的争吵。当时，我确实怕他们去开董老师的批斗会，也许是我太幼稚，也许是三哥逗着玩儿，也许什么都不是。总之，三哥说的那个事情没有发生。
跟董老师一起度过了三年，我们总是天真的认为，董老师会一直伴随我们走下去，在这三年的时光里，我们和董老师已经深度地融合，把她视作不可或缺的一部分。
四年级开学伊始，我们还期望着董老师会像往常那样，手端着粉笔盒走进教室，但令人诧异的是，进来的是一个新面孔，大家很失望。下课之后，大家不约而同的跑到办公室找董老师，问她为什么不再教我们。董老师挨个看着我们，她也很感动，但她还是以成人的语气告诫我们，要好好学习，听老师的话··········。算是跟我们做了最后的告别。
若干年后回到老家，身后多了个小乔，我已然成了姥爷。二哥带着心爱的孙子来看我。不经意间问起了董老师，二哥说董老师就在前几天去世了。还说自打董老师退休以后就搬到城里，她一直心情郁闷，身体也每况愈下，尤其是在她老伴儿去世之后，精神受到很大刺激，经常一个人坐在她家附近的超市门口，一坐就是一天，过去的老同事试图跟她聊聊天，开导开导她，但她也就笑一笑，有时也会说上几句不着边际的话。我听后沉默不语，那个靓丽的董老师和坐在超市门口的那个人始终不能重合，只能唏嘘时间和空间的距离，只能感慨世事茫茫············。
97、98、99、········，姥爷，这个叫什么？
100， 这个数字念100，记住了吗！
小乔还在数字图前茫然的念着··········。
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历史的天空：赋闲。喜欢诵读和绘画。
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