时空旅人传奇
招募书
恭喜你拥有了去往【某个特定时空】旅行的资格。但是，在正式“穿越”之前，我们必须要对你进行测试。
请认真回答以下问题，我们将以此以检验你是否有缜密的心思和灵活的头脑，足以让你在那个时代安全地生活。
Q1
你来到了1912年1月1日至1949年9月30日之间的任意一个时间点。为了确认自己的落点，你需要做一些事情来验证。下面哪件事情最好不要做？
A去街上买一份当日的报纸，寻找线索
B找个地方躲起来，暗中观察周围的人们
C在报纸上登广告，大方寻找其他穿越者
D装作失忆，询问旁人“这是哪里呀？今天是什么日子呀”
Q2
你确认了自己所在的时间地点。但还来不及想出下一步要干什么，你就被慈善堂的婶婶们捡到了，她们看你孤身一人，邀请你先到慈善堂落脚。你跟着婶婶们来到慈善堂，遇见了住在这里的大大小小的孩子们。你打量着这座建筑物，对它有几分新奇。你猜这慈善堂应该是有人资助修建的。那么，它最不可能是由什么人资助建成的呢？
A留学归来的民族资本家
B西方来的传教士
C起早贪黑的长工们
D大洋彼岸的华人华侨
Q3
你得到了在这个时代继续受教育的机会。初来乍到的你，功课有点吃力。但学校里的朋友们对你很亲切，你有不会的问题，他们会帮你一起想答案。这时候的小学教育和你原本所处的时代很不一样，在这里，你可能不会碰到下面哪个场景呢？
A齐子航指着你拼错的拼音，提醒你改过来
B王陆邀请你一起去打棒球
C张窈娘因为你会英语而对你敬佩不已
D朱蔓约你考完试后一起去逛商埠
Q4
你越来越熟悉这个新的学校了。教你国文课的是一位年轻的女士，姓高。你听大家说，她是北平的大学生，小时候上的是洋学堂。她有时穿的确良的褂子和长裙，有时穿旗袍，有时还穿时兴的洋装。你很喜欢她，你常常和同学们一起喊她——
A高先生
B高老师
C密斯高
D以上三种都行
Q5
除了国文课，学校里还有其他课程设置：音乐、美术、体育、劳动、大字……有些和你原本所在的时代相似，有些却又不一样。那么，下面哪些是你不可能在这里学到的东西呢？
A仿写用白话文写成的《蝴蝶》
B翻译唐代诗人王昌龄的《从军行》
C学做水果电池实验
D学唱法国童谣《雅克兄弟》
Q6
课余生活也让你觉得有趣。做完功课，你会和同学们换着看图书和报刊。下面哪个是你有可能做的事情呢？
A把刚看完的《小朋友》杂志借给李牧，换他的《皮皮鲁和鲁西西》绣像本
B因为许程弄脏了你的《儿童文学》，而和他吵了一架
C听说王瑞明炫耀舅舅从国外带回来的《纳尼亚传奇》，成为整个年级人气最高的人
D你在报纸上读到，一个叫爱迪生的美国发明家去世了
Q7
时间过得很快。学期快结束了，有一天，班主任柳先生把大家留下，要召开班会，说有一件重要的事情，得让大家都知道。你觉得，他不可能宣布什么事情呢？
A要大家好好准备结业考试，同时向当地的中学递交入学申请
B 第一颗原子弹在戈壁滩试爆成功了，学校要组织大家参加庆祝集会
C有新的军队开进了学校所在的城市，老师要来向大家申明安全注意事项
D省教育厅的督学要来检查，学校发动大家明天放学后一起大扫除
请在评论区留下你的答案，
看看你是否有资格成为穿越者。
我们将在今天之后一周内的二条连载中，
一 一公布答案。
请自行核对。
现在，为大家发放本次旅行的通行证。
时间坐标：1935年9月1日
空间坐标：北纬36°40′，东经117°00′
地理特征：鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带，南高北低
目标人物：苏鹊华，江旭春，裴静如，秦炼，武良轩
任务列表：迅速熟悉目标任务并与之取得联系；随同目标人物一起体验校园生活
其他具体信息请参考目的地的“穿越指南”，
各位可自行研究。
夏天结束时，苏鹊华考上了全省*好的学校——泉柳中学。在这里，她认识了另外两个学校中仅有的女学生江旭春和裴静如，并成为好友。开学次日，三人便遭遇日本人挑衅殴打，幸为同校高年级男生武良轩等人仗义出手所救。受国文课陆老师的影响，学生们对于新主义和新文艺十分推崇，并成立了现代文艺研究会。江旭春与武良轩相识相熟后，带动苏鹊华与裴静如一并学习新文化、新思想；而裴静如又将苦难的纱厂小女工春花带入了苏鹊华和江旭春的生活。正当苏鹊华以为自己的校园生活将如流水般平静地进行下去时，种种变故接踵而来……
