网友提问：
为什么教师很吃香，还是有一些老师选择去培训机构而不是学校？ ？
优质回答：
谢谢邀请！
个人认为，有些老师选择去培训机构主要是为了减少额外的工作压力并多挣钱。
为什么这样说？首先并不觉得老师很吃香。老师的工资待遇较以前是有很大改善，但有个别人光看到老师工资由以前每月几十几百块钱涨到现在的几千块钱，难道就没发现物价也一样由以前的几分几毛涨到现在的几块钱了吗？人情礼往也由以前的几毛几块涨到现在的几百上千了吗？比如说我们都熟悉的冰棍儿、糖花面儿；比如说几个鸡蛋或一快被面的份子钱……八十年代孩子的压岁钱论分论毛，现在的压岁钱论几十元几百元……八十年代一块钱能解决好多问题，现在一块钱掉到地上甚至都没人捡……
其次现在的老师工作压力之大超出人们的想象。学校家长要成绩，可现在许多学生好管理吗？浅了不是深了不行，有的甚至根本没法管理。一个班级四五十学生中只要有一两个调皮捣蛋不学习，家长再不配合的，就一切努力都付之东流了。加之学校布置的各种各样、形形色色、五花八门的任务你都要一一去完成，哪个工作日下来不都是疲惫不堪、晕头转向、焦头烂额的？
所以有些老师选择去教育机构是可以理解的，毕竟收入高出普通老师的几倍甚至更多，同时还去省去了许多繁琐的工作，何乐而不为呢？
以上仅是个人看法，如有异议欢迎指正，谢谢！
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在老孙看来，有老师选择去培训机构而不是去学校的现象，是正常的人才流动现象，这也是职业选择中“围城”现象的具体体现。
教师很吃香吗？
整体来讲，教师是个比较抢手的工作。无论是社会地位，还是薪资待遇，甚至工作环境，都是较好的。
薪资待遇
尽管老师们可以为了工作而废寝忘食，甚至不顾家，但老师们这么做的目的基本上还是为了能够养家糊口，那教师的薪资待遇到底如何呢？以老孙本人为例，老孙在2009年参加工作，工作第一年的工资是2900元/月，但老孙工作十年后，在评定中级教师职称后，工资已经翻了近两番，达到元了7000元/月，尽管还有不尽如人意的地方，但这样的工资增长速度，已经非常不错了。2019年有一则教育新闻吸引了全国人民的注意力：深圳市面向全国招聘优秀教师，最低薪资达到了30万/年。我们可以发现：教师工作的薪资前景有多么的广阔！
社会地位
教师的社会地位如何呢？教师早已不再是人人鄙视的“臭老九”，而是大家都羡慕尊重的热门职业。何以得知呢？2018年，青岛市举办了一年一度的教师招聘考试，其中市南区小学语文老师岗位的竞争比例，就达到了50：1。窥一斑而知全豹，教师招聘考试的火热，从一个侧面体现了教师社会地位的提升，已经社会大众对于教师工作的认可。无独有偶，国外对于教师工作的重视程度更是超乎我们的想象。普法战争结束后，战胜法国并俘虏法国皇帝的元帅毛奇就曾经说过:“普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。”在19世纪的人们尚且如何重视教育，更何况现在呢？
工作环境
在老师看来，教师的工作环境是所有工作里最好的。为什么呢？其一，教师在学校里工作，而学校是一个较为封闭的环境，它安全而又宁静，几乎不会受到外界因素的干扰，可以让我们安安静静地从事教学工作；其二，教师的工作对象是学生，学生都是未成年人，尽管有的学生比较让人头痛，但绝大部分同学都是天真烂漫的，他们崇拜老师，而且充满着阳光与朝气。与学生们在一起，会让老师们的心态始终比较阳光与乐观，我们可以远离社会上的勾心斗角与尔虞我诈，全身心地投入到教育中去。这样的工作环境，真的非常难得，非常值得珍惜！教师工作有哪些不足呢？
实事求是的讲，任何一种工作都会有它不尽如人意的地方，教师也不例外。
较大的工作强度
在外界看来，教师工作非常清闲，老师们都在享清福。其实，这是对教师工作的误解。教师工作看似四平八稳，其实不然。还是以老孙为例，我一般六点左右就得起床，然后开始一天的紧张工作。除了正常上课外，我还需要备课，批改作业，要关心孩子们的思想状况，要经常找班级中的同学们谈话，为他们鼓劲。这还不算，我还需要按时完成学校交办的各种五花八门的任务。班级中有40个孩子，任何一件小事乘以40都会变成一件破费精力的任务。
另外，老孙还面临着较大的竞争压力。每次期中期末考试，学校都会组织大家进行教学成绩点评，这对老师们是一种督促，当然，也会给老师们带来竞争压力。为了自己的面子，老师们不得不加大课时量，增加作业，在课间给孩子们开小灶，这都无形中增添了我们的工作强度。
不配合的家长
需要强调的是，中国的家长绝大部分还是通情达理的，对于老师安排的工作，他们也能积极配合。但是，事情总是没有绝对的，有少数家长并不这么认为。2018年，青岛市大学路小学就曾经爆出家长殴打女教师的新闻，一学生家长在大庭广众之下殴打了孩子的老师。尽管这只是个案，但也反映出教师工作的艰苦性和复杂性。我们需要和形形色色的家长打交道，为了学生的未来，要耐着性子反复做家长的工作，希望得到家长的理解和配合，这真的非常考验老师们的耐心和毅力。
职业倦怠
职业倦怠现象是普遍存在于各行各业中的。但是，老师们的职业倦怠现象是相对比较严重的。举一个简单的例子，比如老是今天刚刚在1班讲完《论语》，明天还需要在2班继续讲，到了晚上批改作业的时候，需要连续批改80多份类似的试卷。今年是这样，明年还需要继续重复，日复一日，年复一年，再有耐心的人也会产生倦怠情绪，这是能理解的。职业倦怠问题，是困扰老师的大问题，也正因为如此，老师们才需要加强学习，要学会将旧知识讲出新体会，要学会创新教学方法，从教学工作中找到乐趣。怎么看待培训机构呢？
相比较学校教学工作，培训机构有哪些优势，值得老师们放弃稳定的工作呢？
第一，培训机构的收益更加丰厚。大家可以到任何一座城市看看，我们会发现辅导机构遍地都是，市场的火爆也从侧面反映出该行业的火爆。大部分的辅导机构都有至少30个学生，30个学生一年带来的毛利润最少有30万，这远远高于一名普通老师的收入。而有的老师在辅导机构兼职任教，获得的收入也比作教师的收益高。在利益的驱使下，老师们放弃原有职业，涌向辅导机构，也是情有可原的！
第二，较为自由的工作环境。自由的工作环境是人人都向往的，老师们也不例外。但老师们的工作环境尽管比较单纯，但是却并不自由。因为教师是在学校的领导下工作的，说白了，是给别人打工，或者说是给学校打工，既然给别人打工，就肯定要服从别人的安排。但培训机构则不然，老师们外出开办培训机构，等于是自己当老板，这就比较自由了。没有人约束自己，也不需要看别人的脸色，这真的是让人梦寐以求的工作！
第三，广阔的发展前景。毫无疑问，教育培训的市场还没有到饱和的程度，近几年，除了学而思、学大等教育大品牌依旧火爆，还涌现出了很多深受家长和学生喜欢的教育机构，他们迅速地发展到全国各大城市，而且利用网络大力发展线上教育，取得了巨大的成功，当然也获取了巨大的利润。可以说，教育培训行业尽管不算新型行业，但却方兴未艾，前景广阔，这自然会吸引很多老师投身其中了。
我们该怎么看待教师到培训机构
正常的人才流动。市场经济条件下，任何合法的职业调动都是正常现象，老师跳槽到培训机构当然也不例外，因此不需要我们大惊小怪。正因为老师的工作有利有弊，而培训机构又有吸引力，所以会有部分老师去尝试。我们不必因为老师跳槽到培训机构而苛责他们，也不必因为老师们其他的职业选择而感到诧异。在老孙看来，如果老师们都安分守己地守在原来的岗位，这反而会不好！
据不完全统计，仅以青岛市区为例，每年辞职的老师也不下50人，如果扩大到全国，每年跳槽的老师会有多少呢？而老师一旦辞职会做什么工作呢？当然还是继续教学，也就是自己做培训机构，所以，这真的是一件再正常不过的事情了！
是金子在哪都发光。老孙有原先在学校教学的朋友，五年前，他辞职做了培训班，当初大家都非常担心他，认为他的未来可能要蒙上阴影。但出人意料的是，这位朋友在辞职后，仅仅是第一年稍微困难一点，到了第二年，他的收入就已经是原来做教师收入的两倍了，截止到现在，他的英语培训班已经有100多个学生，年收入50万左右。
所以，我们不得不说，是金子在哪里都会发光。无论是在体制内，还是自己做培训，只要教学能力足够突出，责任心足够强，就一定会获得成功。这也在启示我们，要练好自己的教学基本功，这样无论我们走到哪里，都会游刃有余。
弥补了教育市场的不足。有需求就有市场，在现下的教育市场，对优质教师的需求还是非常大的。面对激烈的升学压力，家长们不得不为孩子选择辅导班，这导致相当一部分学生都会在周末或假期参加辅导班，通过课后学习来充电，帮助自己脱颖而出。也因此，教育培训市场对于优质教师的需求还是非常大的。老师们辞职投身培训市场，这会弥补教育市场中优质教师的不足，让孩子们能够接受相对更优质的教育，这也未尝不是一件好事！
作为老师，我们该怎么做
淡定面对，慎重选择。面对老师们的频繁跳槽，有人嗤之以鼻，有人非常羡慕。但在老孙看来，这都大可不必，每个人都有选择的权利和机会，所以我们需要淡定面对，不可心浮气躁，乱了方寸。另外，我们如果要选择跳槽，一定要慎之又慎。在我们身边，有老师通过跳槽获得了成功，收入大增。但是，任何事情都有两面性，也有老师在跳槽后发展不理想，在培训市场左支右绌，面对的情形根本不是自己当初设想的那样，再想回头，已经不可能了。所以，我们在选择之前，要反复权衡利弊得失。我们要评估一下自己现在的岗位收入是否能够满足生活所需，如果可以，那大可不必冒险。即便我们真相跳槽，也要认真考察本地教育培训市场的现在：市场是否已经饱和，课时收入高不高，竞争激烈不激烈？这些都是我们需要考虑的！
苦练教学基本功。上文已经谈了，是金子在哪里都会发光。如果我们是金子，即使跳槽后面临很大的困难，只要不放弃，早晚会成功。但如果我们不是金子，教学基本功不过硬，那就很有可能遇到前文所提到的困境了。因此，我们要加强学习，持续充电。我们要多阅读教育专家们的教育专著，例如于漪、魏书生、李镇西等老师们的著作，学习他们宝贵的教育教学经验。我们还要坚持写作，坚持写教学反思，定期写教育论文，将自己的教育经验写出来，以提高自己的教学能力和水平。我们还可以多多参加教学培训活动，通过参加活动来充实自己。
办好交接手续。经常在网上遇到有人提问：我要办理辞职手续，学校卡着我，该怎么办呢？老孙想说的是：如果我们在办理辞职手续的时候不慎重，也会给我们后续的工作带来困扰。那我们该怎么办呢？
首先，我们要提前跟学校通气，让学校主要领导知道我们的打算。千万不要搞突然袭击，因为那样学校会毫无准备，学校会认为你是在故意为难他们，经常有朋友在办理离职手续的时候搞突然袭击，弄的学校非常被动，而学校当然也不会配合你的请求。所以，我们跟学校提前请示是非常有必要的。其次，我们要做好收尾工作。往往在我们办理离职手续期间，我们会遇到各种各样的麻烦事，有的老师会降低工作标准，将自己的工作弄得一团糟，这样不仅是不负责的表现，还会给我们自己带来困扰。所以，无论我们有多忙，都不要降低工作标准，将手头的工作做好。最后， 不要忘记自己的学生。作为老师，最重要的是自己的职业道德。如果我们要离职，但在此期间也不要忽略自己的学生们，不能因为我们的工作调动而耽误学生们的成长。如果我们能够跟学生搞好关系，那样对我们今后的发展也非常有利。试想一下，一个深受学生喜爱的老师辞职做辅导班，他的生意会差吗？
后记：在最后，老孙想送大家一句话：珍惜当下，放眼未来。无论我们是否辞职做培训，都要把握好当下，踏踏实实把教学工作做好，认真备好每一节课，才是我们作为老师该有的样子！谢谢大家的阅读，更多精彩内容，请大家持续关注！
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我老婆就是从学校辞职不干，现在辅导学校任职。从大环境看，教师是个好工作，很多人都在考编制，想从事教师的行业。
现在从我家的情况给大家分析一下：
首先，我老婆在学校教学三年，从事小学英语的教学，每周六节课，比较轻松。每月工资三千左右。视乎这一切都还不错，其实还有很多弊端：每天上下班时间固定，没有太多的多余时间，工作环境一般。
现在在辅导机构任职，时间自由，每天周一至周五早晨不用上班，下午才去，周末全天上班。工资待遇福利好，每年都会上调一次工资。学生报名继续上课还有奖金提成。
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原因在于教育机构不要求写教案，反思，教学设计，教育总结，批改作业的数量质量评语。
教师公开课，听评课，示范课，讲课比赛从校级到国家级，关注学困生成长，进行课题研究，并形成材料，写成论文，交给上级部门，总而言之从跨入校门的那一刻，你的笔就是在不停地耕耘，稍有闲暇就要把一周课件做出来，网上自我培训，做自学笔记，假期还要到指定地点进行上岗再提升，没有一定定律的人很难把教师这份工作做好，必须倾注全部心血。
去培训机构就另当别论，没有更多任务完成，只是上好课，便完事大吉，空余时间可以干自已想干的事。那些在培训机构工作的人，身有体会，最有发言权。
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作为一名工作十三年的县城高中教师，我来回答一下吧！我认为之所以很多老师选择教育机构而不是公办教师原因有以下几点：1可能是公办学校地理位置不好，生活平淡缺乏激情挑战，用我们的话说，可以一眼望到死的那种[捂脸]2最主要的原因是工资待遇太低，我在县级重点高中工作十三年，打卡工资不到3000，课时费两个班一周十六节正课上满，加上早晚辅导作业监考坐班不过1000多补贴，一年总的福利1200，半年发一次绩效1000多，这就是我们所有的收入，而初中小学是没有课时费的，待遇更低，养活自己尚且艰难，年轻人如果不是特别热爱尤其还是男孩子真的待不下去。3找对象困难，小地方合适的人比较少，人多青年老师慢慢就成了大龄剩男剩女。
