心理学理论有哪些？
1、贝尔纳效应
即兴趣过于广泛、思维过于发散，对精细、深入的创造是非常不利的。后人就将这种现象称为贝尔纳效应。
2、瓦伦达效应
心理学家把这种为了达到一种目的总是患得患失的心态命名为＂瓦伦达心态＂。
3、墨菲定律
如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。
4、邻里效应
地方社会环境的特点可以影响人们的思想和行为的方式。用于解释某些地理类型。
5、木桶效应
木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。
6、蝴蝶效应
是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
7、马太效应
一种强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。
8、从众效应
是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。
9、权威定律
又称为权威暗示效应，是指一个人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视，并让他们相信其正确性。
10、晕轮效应
就是在人际交往中，人身上表现出的某一方面的特征，掩盖了其他特征，从而造成人际认知的障碍。
心理学著名十大理论？
1、贝尔纳效应
即兴趣过于广泛、思维过于发散，对精细、深入的创造是非常不利的。后人就将这种现象称为贝尔纳效应。
2、瓦伦达效应
心理学家把这种为了达到一种目的总是患得患失的心态命名为＂瓦伦达心态＂。
3、墨菲定律
如果有两种或两种以上的方式去做某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做出这种选择。
4、邻里效应
地方社会环境的特点可以影响人们的思想和行为的方式。用于解释某些地理类型。
5、木桶效应
木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。
6、蝴蝶效应
是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
7、马太效应
一种强者愈强、弱者愈弱的现象，广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。
8、从众效应
是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。
9、权威定律
又称为权威暗示效应，是指一个人要是地位高，有威信，受人敬重，那他所说的话及所做的事就容易引起别人重视，并让他们相信其正确性。
10、晕轮效应
就是在人际交往中，人身上表现出的某一方面的特征，掩盖了其他特征，从而造成人际认知的障碍。
学习和研究心理学的意义 理论意义和实际意义 急
- 多点问题补充： 能不能不复制粘贴 我的作业
- 研究心理学的
求推荐！心理学方面的一些书籍？ 不要教科书那种理论性很强的
- 要趣味的、简单的书，能够轻松了解心理学的一些基本原理，掌握一些简单的判断心理活动的方法。比如什么“边际效应”、什么动作眼神表达怎样的情绪之类的
- 影响力 自控力
结合所学社会心理学相关理论，试述人的行为和心理之间的关系（1500字文章）跪求大神帮忙。€
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- 孩子，你想多了
心理学和理论学怎么考。。。。。
- 考教师资格证的嘛，好好考，多看书，别紧张就对了
心理学家弗洛伊德的理论在今天还有多少用？
- 很多人都说弗洛伊德是写手，满脑子都是心理玄学，不是心理科学。尤其是他的性欲决定论，和他的死亡本能饱受争议。那么我想问，弗洛伊德作为一个所谓的过气心理学玄学家，我们今天还有学习他理论的必要吗？
- 弗洛伊德3个自我的理论具体是本我、自我、超我，感觉有几个“我”同时存在，这是很正常的现象，和精神分裂症无关。弗洛伊德是一个心理决定论者，他认为人类的心理活动有着严格的因果关系，没有一件事是偶然的，梦也不例外，绝不是偶然形成的联想，而是愿望的达成。
有哪些将真实的心理学概念，理论应用在剧情设计里的影视剧
- 理论很多，有关于知觉的、记忆的、情绪的、学习的、人格的、智力的等等。还有主要的心理学流派，例如结构主义、机能主义、格式塔、精神分析、行为主掸揣侧废乇肚岔莎唱极义、人本主义、认知心理学等等。
西南大学咨询心理学abc理论的主要观点有哪些
- 一、基础心理学西南大学基础心理学是国家级重点学科，其学科学术带头人为黄希庭教授。西南大学基础心理学有四个稳定的研究方向，特色突出，优势明显，在国内处于领先水平，有些研究成果已达到或接近国际先进水平。时间心理学研究方向始于1961年，是国内时间心理学的研究中心。在方法和理论上有不少创新，如将模糊统计赋值、信号检测论、多因素实验运用于时间心理研究，开辟了时间隐喻的跨文化研究，提出了时间认知分段综合模型、时间表征三成分模型，有三项发现KaPPa效应的年龄特征、心理时间的分段性、时间维度的人格特征。主持过3项国家自然科学基金项目，在该领域已发表研究论文50余篇，其成果被国内外多种学术著作和教科书引用，其中一篇被国外学术刊物全文译载；28篇论文被PA收录，受到同行专家的高度评价。该方向主要从事的研究领域：时间认知、时间管理、时间人格维度研究等。该方向主要研究人员有黄希庭教授、李伯约教授、张志杰副教授等。人格心理学研究方向始于1982年。在研究方法和理论上有不少创新，如将模糊聚类分析法、模糊偏序关系矩阵排列法、多特质多方法分析等运用于人格研究。最先将价值观引入心理学教材，把青年价值观分为十大类，并对当代我国青年价值观进行实证研究；开创了对自立、自信、自尊、自强的心理学研究。本研究方向曾先后主持过l个国家教委博士点基金专向项目、10余个国家级和省部级哲学社会科学研究项目（其3个重点项目），出版专著14部、论文140余篇，其中16项研究被PA收录，5项成果被国内相当多的教科书引用。出版了国内一些有影响的学术著作：《当代中国青年价值观与教育》(获教育部一等奖)、《人格心理学》、《大学生心理学》、《当代大学生心理特点与教育》、《中国人的人格结构》等。该方向主要从事的研究领域：中国人的人格理论与评鉴、健全人格养成教育、我国西部民族心理与教育、青年价值观与教育等研究。该该方向主要研究人员有李红教授、张进辅教授、郑涌教授、赵伶俐教授、陈红副教授、黄希庭教授等。认知心理学研究方向始于1986年，主持过3项国家自然科学基金项目，2项国家社会科学基金项目，10余项省部级科研项目。在《心理学报》、《心理科学》上发表论文30余篇，在其他核心刊物上发表论文160余篇。在因果推理、归纳推理、条件推理、传递性关系推理、类比推理、比例推理等方面开展了一系列研究。提出了顿悟的“概念驱动理论”、条件推理的“命题语意加工的问题空间理论”，能力培养的“启发式思维策略转换理论”，以及汉字识别的“多层次双向格式塔加工模型”；结合思维策略训练研究开发了学科领域思维能力训练的实验教材，提出了思维能力培养的策略性知识转化理论和六阶段思维训练模型。该方向主要从事四方面的研究：思维与创造、认知发展研究、审美认知研究、汉字认知研究等。该方向主要研究人员有张庆林教授、刘电芝教授、李红教授、赵伶俐教授、范蔚副教授。人工智能及工业心理学研究方向是本学科近10年来不断努力发展较快的研究方向。已承担2个国家863计划子课题、2个国家自然科学基金项目、多个教育部科技项目及重庆市科技项目，对自动推理和神经网络、组织形象设计和企业文化心理、人-机-环系统中人的因素等问题有深入的研究，在学科级刊物上发表论文140余篇，其中20余篇论文被SCI、EI、ISTP收录，具有较高的学术水平，其中对交叠作业瓶颈干扰的研究成果达到了国际先进水平，取得很好的社会效益和经济效益。该方向主要从事的研究领域：人工智能与认知、企业文化心理、人-机-环系统中人的因素等。本方向主要研究人员有邱玉辉教授、秦启文教授、李永建教授、朱策教授、李伯约教授。在新的世……余下全文
哪些心理学理论在医患关系中可用
- 只要记住，认真负责，无愧于心就好。请采纳
急急急！！大学心理学 列举实例并结合学习的联结理论进行解释 简答！！
- 列举实例并结合学习的联结理论进行解释 “良好的行为或习惯的养成”
- 桑代克的联结理论来解释是可按照教材上的定义的基础－－－经验引起的变化是如何发生的一种学习理论。联结理论的前提是认为人或动物的行为是由无数刺激和反应的联系单位所组成，每一行动都是对一定刺激的反应。按一定模式组成的复合刺激称作情境－－－既然学习就是联结，练习律，效果律，准备律等有效运用，那么，教学就是安排情境，使能导致良好联结的形成，并使那些联结产生满足的效果。”－－－上，个体在行为和记忆的培养上可以利用的不同的环境刺激来在刺激和反应性行为之间建立联系．比如说以巴普洛夫的狗在食欲和铃声之间建立刺激反应－即人为的操作性条件反射来增多狗的口水，还可以用华生－－刺激与反应之间的条件作用来说明学习进程，即新联结的形成是以无条件刺激物和无关刺激物相伴随为条件的，也是一种联结理论－－来解释行为养成和习惯培养的具体例子，比如儿童学习弹琴，每当他弹得好的时候就给他一个奖励－－就像但当与强化作用－－结合认知潜意识的记忆链接和行为强化的培养两个角度重点讲就可以了．希望采纳．
有关于人际关系的心理学理论
- 心理课学了一些比如依恋理论。ABC理论。。。有没有有关于人际交往这类的心理学理论？？？
- 同理心应该算是吧，人际交往要能够以心换心，能站在对方的角度看问题，那很多问题会好解决的多，你说呢？
