我是大一学生，是班级的团支书，我们班有一个寝室特别难于管理。那个寝室的人总是不顾班级的荣誉，以自我
- 我是大一学生，是班级的团支书，我们班有一个寝室特别难于管理。那个寝室的人总是不顾班级的荣誉，以自我为中心，好像所有事情都事不关己一样，每次查寝都是最后十名，多次劝告也没什么好转，而且我们申请的“优秀团支部”本来已经推送评优，但也由于寝室问题被撤销(寝室卫生建设占评优的20％，为最大比重)。而且他们还会集体旷课(而且被学院查到)，我们劝说时，他们高傲地说“关你屁事”，说班级荣誉“关我屁事”等十分令人寒心的话。而且现在他们每天深夜都要在班级群里闹腾，每次也都没人理他们，可是他们寝室的人依旧在群里闹，而且还恶意中伤我，真的好多次都想把他们踢出去，但是又担心后果严重，也都忍了。我感觉他们现在越来越抵触我们班委，我不知道该如何处理，如何管理好这个寝室。
- 如果你尽力和他们做朋友会不会好很多！
国外讲究班级荣誉感吗
- 我们要算班级平均成绩，来评价考核孩子，差孩子拖后腿，受到谴责，请问教育发达国家有这项考核吗
- 没有，那里不是监狱，也没有意义。
为了在学校田径运动会上取得好成绩,为班级争得荣誉
- 为了在学校田径运动会上取得好成绩，为班级争得荣誉，甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4×100m接力，已知他们奔跑时能达到相同的最大速度，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动。现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒是奔跑达到的速度为最大速度的80%，则：（1）乙在接力区必须奔出多远距离？（2）乙应该在距离甲多远是起跑？求详细解释！
- 设加速度为a，达到最大速度的最短时间为t1，最大速度为v1，距离为s1=25m；达到最大速度的80%的时候，时间为t2,速度为v2，距离为s21）v=a*t(v2)=a*(t2),(v1)=a*(t1)所以(v2)(v1)={a(t2)}{a(t1)}=0.8得出t2=0.8t1s=(12)*a*t*t所以25=(12)*a*(t1)*(t1)(s2)=(12)*a*(t2)*(t2)=12)*a*(0.8t1)*(0.8t1)=0.5*a*0.64*(t1)*(t1)=0.64*0.5*a*(t1)*(t1)=0.64*25=16m所以乙要在接力区奔出16米2）设乙应该在距离甲s3处起跑，分析，因为甲在跑了25米时达到最大速度，之后他将以最大速度作匀速直线运动；而乙是在距离100米点处起跑。所以在乙起跑后，甲乙两人同时奔跑了t2v=at1 s=vt2=a(t1)*t2=a(t1)*(0.8t1)=0.8a*(t1)*(t1)=0.8*2*{(12)*a*(t1)*(t1)}=1.6*25=40米而在这段时间里乙跑了16米所以乙应该在离甲40-16=24米处起跑。,同学你好有帮助请点采纳或者右上角好评~祝你新的一年学习进步，马到成功！！！以上回答你满意么？
为了在学校田径运动会上取得好成绩，为班级争得荣誉，甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4×100m接力。
- 已知他们奔跑时能达到相同的最大速度，乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动。现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒是奔跑达到的速度为最大速度的80（1）乙在接力区必须奔出多远距离？（2）乙应该在距离甲多远是起跑？
- 设加速度为a，达到最大速度的最短时间为t1，最大速度为v1，距离为s1=25m；达到最大速度的80%的时候，时间为t2,速度为v2，距离为s21）v=a*t(v2)=a*(t2),(v1)=a*(t1)所以(v2)(v1)={a(t2)}{a(t1)}=0.8得出t2=0.8t1s=(12)*a*t*t所以25=(12)*a*(t1)*(t1)(s2)=(12)*a*(t2)*(t2)=12)*a*(0.8t1)*(0.8t1)=0.5*a*0.64*(t1)*(t1)=0.64*0.5*a*(t1)*(t1)=0.64*25=16m所以乙要在接力区奔出16米2）设乙应该在距离甲s3处起跑，分析，因为甲在跑了25米时达到最大速度，之后他将以最大速度作匀速直线运动；而乙是在距离100米点处起跑。所以在乙起跑后，甲乙两人同时奔跑了t2v=at1 s=vt2=a(t1)*t2=a(t1)*(0.8t1)=0.8a*(t1)*(t1)=0.8*2*{(12)*a*(t1)*(t1)}=1.6*25=40米而在这段时间里乙跑了16米所以乙应该在离甲40-16=24米处起跑。,同学你好有帮助请点采纳或者右上角好评~祝你新的一年学习进步，马到成功！！！
初三期中考试没考好，学校要开一个班会，主要是，学习目标，态度，方法，生活，班级荣誉感，决心得主题班
- 初三期中考试没考好，学校要开一个班会，主要是，学习目标，态度，方法，生活，班级荣誉感，决心得主题班会？
- 你想问什么
填空题， 一位学生很有集体荣誉感，在自修课的时候积极管理班级纪律，不料却招来一些同学“多管闲事”
- 填空题， 一位学生很有集体荣誉感，在自修课的时候积极管理班级纪律，不料却招来一些同学“多管闲事”的讥讽，让他心里很难过。面对这位被讥讽的学生你想对他说？？？？？？？
- 任何问题，最终都是时间问题。任何烦恼，其实都是自寻烦恼。
十一月中旬我校要开运动会 我报了800M 1500M 4×100M接力赛 如何训练 想为班级争夺荣誉
- 我今年16岁 14岁开始长跑 有跑半程马拉松的能力 10000M能够在1小时内完成 但是从来没对3000M以下的中长跑训练过 我训练的都是长跑 还是业余的 现在如何法掸瘁赶诓非搭石但将训练才能达到标准？
- 每天早晨跑700米。
我认为是老师害的我，我也是为了班级荣誉，自己本身没什么错，为什么后果都我自己承担？
- 我是高二的一名女生，胆子比较小。前几天班里上公开课，来了许多老师。中途内急，想方便。没好意思举手，挺到快下课时已经到极限了。这时老师问了我一个问题，我没答上来。她说了我几句。我说，老师我想上厕所。然后就哭了—全拉裤子里了。当时没法请假出去，我到下课才出去的，我只想知道这种事情会不会被周围同学当时就发现。
- 你的同学知道不知道无所谓，因为他们知道你改变不了，不知道你也改变不了，顺其自然就可以了下次要去厕所，大胆说，有什么好害怕的，天经地义的事！或者课前上一下厕所就行了
我认为是老师害的我，也是为了班级荣誉，自己本身没什么错，为什么后果都我自己承担？
- 我是高二的一名女生，胆子比较小。前几天班里上公开课，来了许多老师。中途内急，想方便。没好意思举手，挺到快下课时已经到极限了。这时老师问了我一个问题，我没答上来。她说了我几句。我说，老师我想上厕所。然后就哭了—全拉裤子里了。当时没法请假出去，我到下课才出去的，我只想知道这种事情会不会被周围同学当时就发现。
- 你那么在意别人的眼光干啥？以后等你出了社会，各种各样看你的人都有。走自己的路让别人去说吧。不必那么在意这个事，即使人家知道了，只会说几天，时间久了，也就忘记了。谁会把别人的事情记一辈子。像现在，我以前读书的事情也基本上忘得差不多了，谁管他谁尴尬过，犯过什么错。
《责任、荣誉、班级》 历史上赫赫有名的西点军校有这样一条校训：责任，荣
- 《责任、荣誉、班级》历史上赫赫有名的西点军校有这样一条校训：责任，荣誉，国家。现在的我们无法像军人一样捍卫祖国的荣誉，不如就来谈谈如何取得并维护班级荣誉吧。一个集体，只有当其中的每个人都积极履行自己所应承担的责任，这个集体才会有凝聚力和向心力，也是这凝聚力和向心力才能培养集体中每个人自豪感和成就感，这样这个集体才能乘风破浪，勇往直前。而现在，第64届运动会已近在眼前，这是一个很大的挑战，但这更是一个机会，一个展现大五班风采的机会，绿茵场将是我们与其他班一争高下的竞技场。而为班级争取荣誉的重任，此刻正肩负在大家身上，因为运动会并不是少数人的舞台，大家需要齐心协力，共同书写5班璀璨的荣耀！运动健儿们，请到赛场上，去拼搏，用你们的汗水，和火热的激情，赢得一块块的奖牌；啦啦队们，也请用激情澎湃的加油鼓舞，激励我们的运动员；通讯员摄影员，不妨去前线，亲眼见证我们的健儿创造一个又一个奇迹！当然，即便是为班级争取荣誉也务必遵守友谊第一，比赛第二的体育道德……（这是我明天要演讲的题目，后天就是运动会了，我想拿这说事，顺便激励一下大家，自我感觉说的没有想的好，希望大神们帮忙改改，再帮我写一些，不胜感激！）【题目和主题似乎不太对应，好像有点突兀，不知是否合适演讲】坐等中。。。。
- 我觉得把一块块奖牌改了，有点功利化，上升到梦想那个层级吧。总体挺好的
