幼儿园老师好才是真的好

教师是太阳底下最光辉的事业,幼教更承担了启蒙孩子的重任。
如果说我们的幼儿园是花园,那幼教就是园丁,哺育着天真烂漫的孩子们。
幼儿教育有多重要呢?一位诺贝尔奖得主被问受过最重要的教育在哪儿,答曰:”幼儿园。”由此可见一斑。
而随着受教育水平提升,家长对幼儿园的要求水涨船高。
公立幼儿园固然难进,各色私立幼儿园林立,乱花渐欲迷人眼。
拨开云雾见青天,透过现象我们深知教育的本质是爱和自由,教师才能言传身教。
其他的硬件,只是辅助材料。
所以,幼儿园最重要的条件是教师,教师好才是真的好。
最近爆发的三原色幼儿园事件,从反面印证了这个观点。
我看过相关的报道,却没有勇气去看视频,真心不忍直视。
同为妈妈,我一想到这些家长花费不低,却让孩子受到了如此重创,就心痛不已。
同事萱妈妈说,我曾设想过,如果我的孩子遭遇类似事件,我一定会提刀去砍肇事者。
我问她为什么,她说,不是为了报复,主要是为了引起重视。
这样骇人听闻的事件如果没有流血冲突,估计很快就会被压制下来。
她的言论也许偏颇,可悲的是道出了部分事实。
比如三原色幼儿园事件,现在舆论就被消解得差不多了。
相关部门想捂盖子,其实这做法很欠妥当。
因为这是幼儿教育系统的一个溃疡点,只有见了阳光才好得快。
一味遮掩,很可能引起病变甚至致癌。
预防胜于治疗,法律制裁是警察的事,我们家长起码可以为孩子挑个好幼儿园。
毕竟无论是携程亲子园,还是三原色幼儿园事件,都引发了全国妈妈的焦虑。
很多妈妈甚至反应过度, 把孩子全身检查一遍,还反复追问,幼儿园有没有老师打你,用针扎你,或者乱摸你。
好好的孩子被问得一脸担忧,可怜天下父母心。
因为地狱空荡荡,魔鬼在人间。
哪怕遇上魔鬼的概率是万里挑一,只要自己孩子碰上,那就是百分百。
那么,怎么样才能挑选到好的幼儿园呢?
一看是否设置门槛,这个虽简单,但也能反映部分问题。
日本曾报道了一家椭圆屋顶式架构的幼儿园,孩子们最常做的事情是跑圈,爬树,往靴子里灌水。
这样的圆形设计,使得孩子们怎么跑都能回到原点。
这里没有差生,试着去咬树皮的也是可爱的孩子。不患寡而患不均,不患贫而患不安。
三原色幼儿园就有国际班和普通班的差别,一位爸爸置评:”幼儿园还分三六九等,他们是不是忘了教育的初衷?”
因年龄划班是普遍现象,同一所幼儿园还分层次,就不合适了。
教育机构重在育人,不应以逐利为目的。
二看老师人品。接待日家长在时,笑容满面自不必说。
如果日常课堂里,她们也尽量对孩子温柔,才是尽心尽力。
每天对着淘气的孩子们,有情绪能理解。
而情绪宣泄的底线是,不伤害孩子。
芊宝上的幼儿园,我私下偷偷听过课的,基本上做到了表里如一。
安装摄像头当然有利于随时观察孩子,可老师若油蒙了心,会选择在盲区折磨孩子。
遇人不淑,不能指望摄像头来保证孩子的安全。
三是看孩子喜不喜欢。孩子有最敏锐的感觉,最柔软的内心。
如果说刚上学家长们都焦虑,孩子们在适应期内情绪波动实属正常。
那孩子突然表现异常,说话含糊,眼神躲闪,就要多留心了。
这次三原色幼儿园事件,就是父母发现孩子异样,多次沟通交流后决定去幼儿园看监控,这才爆料出来的。
芊宝运气不错,上了幼儿园的第一个老师年纪轻,责任心强,所以她适应得很快。
同小区的成宝进的隔壁班,老师是两个娃的妈,一门心思做微商,谈不上教育。
成宝妈找我吐槽,觉得孩子既没学到什么,连好的行为习惯都没养成。
她觉得时间过得漫长,第二学期一开学就给孩子办转学了。
择一城居住,与一人共三餐过四季。挑一园育儿,择良师并肩行,与孩子共同成长,方为良策。

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