柳岸花明社
江山精品散文团
梓郁作品
牤牛河边的校园
“
编者按
歌手曲婉婷唱过“你存在，我的歌声里”，牤牛河，也存在于“我”们的歌声里。
那歌声吟唱的便是牤牛河，那条怀抱着母校的小河，那条承载着求学孩子思家之情的小河，那条记忆着曾经炽热奔放，勤奋求学，简单充实的青春的小河，那条见证了那个父辈追寻信仰，热烈澎湃的时代的小河，那条流转了岁月，流转了变迁，却依然流淌在心底的小河。
那河水的每一个涟漪，无不圈圈荡荡着许多与“我”有关的记忆，美好，深情，历历在目时，仍热泪盈眶。本文行文流畅，文笔细腻，文思如河水般潺潺涌流，包含着思乡之情，令人动情，以及感怀。倾力推荐共赏！
【编辑：茉莉金香】
【江山编辑部精品推荐016120411】
柳岸花明社团
品读之后，
愿享同感。
柳岸.梓郁
一
说来也怪，很多文字看过之后就记不清细节了，很多歌唱得滚瓜烂熟之后，也照样会忘个精光，然而有一首歌，历经三十年的时间考验，不经意间忆起时，竟依然词清调准，一如往昔。
“牤牛河，潺潺流，环抱着神圣的绿洲，我们吮吸着您的乳汁，这里矗立着科学琼楼……”这首歌是当年家乡那所我曾就读过一年的中学的校歌，当年我们每天清晨和午后上课前，都要以班级为单位齐声合唱它，不只是这首歌，还有很多首，每班所唱各不相同，所唱歌曲由领唱者随意起头决定。如今，三十年过去了，偶尔忆起，竟感觉彼时的那些学习和生活场景就在眼前晃动，仿佛自己也回到了那些曾经熟悉的画面里。
三十年前唱着这首歌的自己，在现在的自己眼里，就是一个小丫头，一个初中一年级的小丫头。但就是那个小丫头，当时却也以为自己已经是独立性很强的大人了，每周六放假回家住一天，周日下午乘车返校，其他时间就吃住在学校，偶尔哪一天想回家了，趁午休时间，借同学个自行车，飞奔十几里路回家吃顿饭，再返回。那时的我们确实很独立，离开家，离开父母，独自在外求学，俨然都成了小大人。
初到这所校园，如同刘姥姥进了大观园，对什么都感到新鲜和好奇。整洁的校园、努力的学生，上进的氛围，尤其是每天上午和下午上课前回荡在校园里的悠扬合唱声，可以说是一种特色，一道风景，于当时的自己来说，更是一种内心的震撼。因为那抑扬顿挫、此起彼伏的歌声，之前自己从未听过，那是集体力量散发出的美，高昂、雄浑、整齐划一、穿透苍穹，那歌词与曲调之美，令我惊诧与着迷，甚至都无法用语言来形容当时那种触动内心的喜欢。故而当这歌声在那个特定的历史时期，成为每天萦绕耳际的一种习惯时，注定会在后来的人生中留下难忘的记忆。三十年后的今天，当我再次忆及时，依然感觉当年那洪亮整齐的歌声依稀在耳边回荡。
不仅是歌声本身值得怀念，还因为这些歌都是出自我们音乐老师的灵感，他自己写词谱曲而成，并教会我们，用现在的话说，就是“原创歌曲”。王老师是位资深的老教师，文质彬彬、谈吐优雅，高高瘦瘦的样子，一看就有一种文艺范儿，他不光教我们音乐，还教美术，不仅歌写得好、唱得好，还会弹钢琴，素描也超级棒。别看王老师年纪偏大，却紧跟时代潮流，教会我们很多当时的流行歌曲，记忆最深的就是那首《月亮走我也走》。这是一首情歌，王老师教我们学唱时，一再要求我们要充满感情，深情再深情，才能把歌唱出味道来，虽然那时我们都还小，但在王老师的带领下，不管什么歌，都学得有模有样、一丝不苟。有时上音乐课，王老师还会将他那架老旧的宝贝钢琴搬到教室，一边弹琴一边教我们唱歌，那情景至今还历历在目。仅这一点，我就特别留恋这所学校，可谓一生难忘，因为在我后来的求学经历中，再没有像这样上过一节像样的音乐课。
二
这所中学是一所镇重点中学，之所以来到这里读书，还因为这里曾是父亲的母校。上世纪的六十年代中后期，正值文革期间，当时父亲曾在这里学知识、办校刊、搞各种政治性质的校内活动。那时的学校已不再以学习为主，大气侯大环境决定了学校的政治走向，在那个轰轰烈烈的动乱年代里，青年学生怀揣烈焰般的赤诚，纷纷走出校门，走向四面八方。父亲也就是在那个时候，从这里，和同学结伴，开始了一场他人生最为难忘和最值得自豪的经历——徒步大串联进京。对于父亲那个年代的人来说，那是一种红色的记忆，他们历经千辛万苦，走过很多地方，并给自己留下了足以证明自己来过的印戳，在内心坚定信念的支撑下，最终到达心中的圣地——北京。想来这一壮举的确是他一生中引以为豪的记忆，为他以后的从军、从警打下了基础。
说起来，我与父亲还是校友，他对这所学校的感情，促使我也来到了这里，成为这个校园里的一名学生。我在这里仅仅学习和生活了一年时间，却也留下了很多难忘的回忆。
牤牛河潺潺流过这片土地，将美丽的校园温柔地揽进了它的怀抱。出学校后门是个大操场，平时的体育课和跑操都在这里进行，操场的边上不远处，就是环绕了学校半周，欢快奔腾而过的牤牛河。我的家在它的下游，因而每当想家的时候，我就会来到河边，坐在河岸的卵石上，听叮咚的流水声，仿佛一遍遍地在为我吟唱一首思乡的曲子。这时，母亲的脸庞常常在水波荡漾中浮现在眼前，弟弟妹妹们的嬉笑打闹声也犹如在耳边回荡，年少的自己便会集了一些多愁善感在心头，在那个离家并不太远的校园里，无端地生出一种深深的惆怅来。
记得最清的，是第一次来到学校的那个晚上，陌生的环境，陌生的一切，尤其那陌生的、没有母亲念叨声的夜色，让自己即使置身于集体宿舍的嘈杂之中，依然感觉空寂得犹如荒芜的沙漠。那一夜，初次离家的自己把头蒙在被子里，一遍遍地回味着在母亲身边时的温暖，眼泪淌成了河。我知道，自己那是想家了，想家的时候，思绪就像那牤牛河水，潺潺流过校园，蜿蜒流向下游的村庄，流向有家的地方。
后来慢慢融入了学校的氛围，想家的时候便越来越少。校园里陈旧的青砖瓦房以及青砖铺就的地面，像一阵阵复古的风吹过，我们便在这份古朴深邃的校园里按部就班地学习和生活。当时学校的设施还很简陋，八十年代中期，改革开放的春风刚刚吹醒大地，社会经济还不发达，人们的物质生活水平还很低，对于农村的家庭来说，能有这样一所可供孩子安心读书、教学正规化的寄宿制学校，已是很不错的事了，相对于那时普遍生活水平偏低的情况来说，学校的条件还算可以，而用现在的眼光来看，则简陋得有些寒酸。
当时我们所住的宿舍，是和教室一样的两间青砖大瓦房，进屋，床铺被分成了左右两排，中间是走道。床铺是那种大通铺的形式，由红砖垒好支撑点，再用统一的铺板搭就，每个人的位置也就是一条窄褥子的宽度，一个挨着一个，由各色的床单被罩组成了花花绿绿的床铺世界，大家只要记住自己的床单花色，就不用担心会找错位置。这左右两排的大通铺，加起来大概能住得下二三十人的样子，若大家的床单一致，还真不容易记清自己的位置。
也有小一点的宿舍，五六人、十来人的不等，都是根据学校房屋的情况来安排的，但不论宿舍面积大小，一律是这样的通铺。仿佛是那个年代特有的标志一样，那样的宿舍一景每每令我想起时，都有种朴实沧桑的味道。感觉那时生活虽然艰苦，条件也非常简陋，但年少稚涩的我们，却也拥有着无限快乐，那些快乐简单、纯真，与那时的时光一样，成为了流年里老去的一抹记忆。
三
那一年我上初一，每天在响彻云霄的歌声和清脆的上课铃声中开始新的课程，系统化的教学让人有种耳目一新的感觉，我渐渐喜欢上了那种氛围。对于一个刚从村校出来，尚未接受正规化授课熏陶的丫头来说，这里的一切都崭新而充满新奇感。课堂上我们学知识、学文化，课后还积极参与校报的投稿，并且体育、音乐、美术等课也搞得有声有色。学校还组织勤工俭学，每个学生都必须参加，我记得我们还因此去过离学校很远的南山坡上割草，然后由学校统一收集起来卖钱。在那个年代里，学校注重学生的德智体美劳全面发展，给我们营造了一个健康成长的环境，至今想起来对那里还充满了依恋。
农村的孩子学习刻苦，虽然条件有限，晚上还经常停电，但同学们都是安安静静地在教室里点着蜡烛自习。尤其是那些初三年级即将毕业的学生，学习到半夜、天不亮又起床到教室点蜡背书的大有人在，农家的孩子都想通过考学来改变自己的命运，脱离父辈们面朝黄土背朝天的生存状态。所以，很多学生学习都特别勤奋用功，他们用行动诠释着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的人生箴言，坚信“吃得苦中苦，方为人上人”的真理一定会在自己的身上应验。每天夜半和黎明的烛光说明了一切，那摇曳的光影里，有无数农家孩子朴素的愿望，有他们为梦想掌灯鏖战的身影，也有他们那淳朴笑脸留给我的回忆和感慨。
三十年过去了，如今再次回头去看，当年那些为改变命运而奋战的学长们，也不过都是一些十四五岁的孩子。他们在如花的年纪里，成为了点缀校园的一道风景，每当我想起校园往事的时候，总有他们的身影为我唤起流年的温润。
下午放学后，偶尔我们会结伴去街上闲逛，采买一些必备的日常用品。大概也是因了这里是镇政府的所在地，同时也是交通枢纽地带，镇子的街道上店铺林立，商品齐全，行人来来往往，繁华热闹。我们学生闲逛，无非是买一些本子、蜡烛、手绢、小贺卡之类的东西，顺带看看都有什么新奇的小物件，即使不买，也愿意过过眼瘾。尤其是女孩子们，对那些街边的小杂货店、小精品店是特别的感兴趣，每遇节日或同学过生日，还会买来印着明星靓照的小卡片做礼物互赠。那时的时光犹如一部储存着岁月唱片的老式留声机，悠悠袅袅的旋律中，尽是流年往事的轻吟低诉。
四
牤牛河潺潺流过那片难忘的土地，由西向东再北转，绕过浓荫覆盖的校园，一路向北奔腾不息，然后转过一个弯，朝着我家乡的方向蜿蜒东去。下午放学后，我常常和同学一起端着脸盆，从学校后门出去，穿过操场，顺着一条崎岖的小路来到河边洗衣。男同学们则喜欢在饭后三五成群地下到河里，一边洗饭盆，一边打水仗，欢快地闹腾片刻。待晚自习的预备铃响起，大家就像被紧急召唤一样，匆匆急奔回校，好在也就大概二百米的直线距离，几乎一瞬间，牤牛河就又恢复了宁静。
晚霞挂上西天，染红了河水，也点亮了校园。这时的牤牛河，在一天的喧嚣之后，依然用它清脆的嗓音，不息不止地在黄昏里叮咚吟唱一首轻柔的曲子，河水沉醉了，河边的校园也沉浸在了安静之中。点点灯光亮起，每一扇窗子里，都有无数个美丽的梦想在跃动。时钟的滴答声中，夜自习的我们正凝神思索，执笔疾书，描绘着一幅幅未来的美好生活画卷。
我只在这所学校上完初一就转学了，后来的暑假里又回过一次，而后所在的班级毕业，我也就再没去过那里。年初聚会时，听久未谋面的同学说，学校早已经拆掉了，土地另作了他用，有些当年的老教师也已经不在人世。悠悠三十年，多少记忆已成怀念。如今的镇子里，想必也早已是旧貌换新颜，我想象不出它现在的容颜，留在我记忆里的，唯有当年那个有着很多梧桐树和青砖瓦房的古朴校园。校园里有各班课前的大合唱，有朗朗的读书声，有同吃同住同学习建立起来的深厚友谊，还有虽过去了三十年却依然清晰如昨的一个个难忘片段。
没有了岸边校园陪伴的牤牛河水，如今是否依然清澈如初？它奔腾不息的脚步里，是否还有着对旧时光的无限眷恋？往事已走远，不经意回眸的瞬间，嘹亮整齐的歌声仿佛忽又响起，由远及近，由飘渺至清晰。在这恍惚的错觉里，我又重回了那座古朴的校园，一切依旧，只是梦已成空。而回忆，已然穿越了三十年的时空障碍，在心底扎下了根，如同那叮咚不息的牤牛河水，定格于时光深处，亘古流淌。
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剧情介绍
故事从组建鸡毛蒜皮网企划部开始，来自五湖四海的企划部职员日常工作中矛盾百出、囧事不断，围绕个人与团队，职场与人性，一帮“不靠谱”奇葩青年演绎了一幕幕令人啼笑皆非的黑色喜剧，鸡毛蒜皮网企划部职员经历种种磨难和挫折（鸡毛蒜皮无小事），在大浪淘沙中有的被无情的淘汰，有的历练成职场精英，并组成了优秀的团队迎接一个又一个的鸡毛蒜皮。
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